关于“爱我请不要宠我”的一个简单的T4PE课题构思参考

你提到的同学们对宠物鸟类的现状感兴趣，我提供的一个思路是：



背景：根据WCS华南项目的科学顾问提供给我的信息，深圳的宠物市场里也卖有很多保护鸟类：如暗绿秀眼（用做宠物）、叉尾太阳鸟（用作宠物）、白腰文鸟（佛教徒大量被买来放生）。



所以，学生们可以做的一个小课题是：

1、 搜集或向老师了解上述三种鸟类的知识；

2、 学习如何辨认这三种鸟类；

3、 到附近的几个宠物市场去看看，有没有卖这三种鸟类（在老师的带领下），还可以指导小朋友记录他们看到了多少家店有卖这三种鸟类；

4、 搜集信息或者采访WCS的科学家，了解宠物贸易给这些美丽的小鸟们造成的危害，以及放生的不利影响。

5、 小朋友们在一起集体来设计制作一份小海报，内容是宠物贸易和放生对这三种鸟类的危害，海报下可以有个承诺：不放生！不购买这几种鸟类做宠物。

6、 复印海报。小朋友把自己设计好的海报拿回家，让爷爷奶奶或其他亲戚朋友（特别是信佛的）看，请他们承诺，在海报上签名。



如果能够做到这样。让小朋友的一些信仰佛教，经常买动物来放生的亲人，认识到好心放生可能铸成大错，那这个小课题就很成功了！！有奖励呵呵！



这个课题仅供参考。但我觉得，聚焦在白腰文鸟的放生这个问题上还是很有意义的！！